各院（部）：

根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕3号）要求，现组织我校教师参加2023年暑期研修活动，具体安排如下：

一、参加人员

全体授课教师自主参与。

二、学习时间及学习方式

1.请授课教师于2023年7月14日至8月31日期间，登录国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn），进入“2023 年暑期教师研修”专题学习。

2.授课教师完成学习后，可获得不超过10学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。

三、学习内容

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。

5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。

6.提高学科教学能力。充分利用高校创新型教师队伍建设等专题资源，服务教师提升教育教学能力的需要。

四、有关要求

1.各院（部）要统一思想、提高认识。将暑期教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手。将暑期教师研修纳入教师培训规划，整体设计部署。

2.创新学习方法，切忌形式主义。探索充分利用专题研修资源的模式、机制，有机结合基层教学组织工作职责，灵活多样地开展自主学习、小组探讨等学习活动，强化实践转化，切实提升教师学习效果。

3.各院（部）要加强经验总结和典型选树。梳理主要做法、工作成效，特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验，及时了解教师研修进展情况，积极发掘相关典型案例。

4.请各院（部）于9月1日前提交材料至教师教学发展中心，材料清单如下：

（1）2023年暑期教师研修学员名单（附件）。

（2）电子学习证书压缩包（电子证书顺序与学员名单顺序一致）。

（3）以基层教学组织为单位，提交经验总结和典型案例。

联系人：范田园 82192837

附件：1.教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知

2.2023年暑期教师研修学员名单

本科生院（教师教学发展中心）

2023年7月14日